Педагогическое образование: преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности в соответствии с ФГОС

Наименование программы: Педагогическое образование: преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности в соответствии с ФГОС.
Формат обучения: дистанционный (без отрыва от работы, в любом городе РФ).
Требования: Наличие высшего или среднего профессионального образования.

Для составления проекта договора и счёта, просим выслать на электронную почту info@iktbox.ru письмо с темой «Договор на обучение» со следующим содержимым:

• Скан паспорта с пропиской;
• СНИЛС;
• Скан диплома о высшем или среднем профессиональном образовании без приложения;
• Реквизиты юр. лица (если обучение будет производиться от организации);
• Контактный телефон;
• Название курса и количество часов.

Оплатить обучение вы можете удобным для Вас способом:

• Онлайн. Банковской картой и другими популярными методами;
• Через Сбербанк Онлайн и аналогичные приложения других банков. Комиссию уточняйте в Вашем банке;
• При личном визите в банк. Комиссию уточняйте в Вашем банке.

Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности в соответствии с ФГОС - это специалист, обладающий знаниями и навыками организации безопасности жизнедеятельности в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС). Преподаватель-организатор должен иметь высшее педагогическое образование и прошествовать специальную переподготовку для выполнения таких задач. Курс переподготовки преподавателей-организаторов предназначен для получения необходимых знаний и навыков по организации безопасности жизнедеятельности в соответствии с ФГОС.

Список дисциплин по программе 560 часов:

• Правовые основы профессиональной деятельности;
• Педагогика и психология безопасности жизнедеятельности;
• Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности;
• Теория и практика обучения безопасности;
• Социология и философия безопасности;
• Экологическая безопасность и устойчивое развитие;
• Этика и культура безопасности;
• Введение в педагогическую деятельность;
• Психология экстремальных ситуаций;
• Организация безопасности в образовательных учреждениях;
• Современные образовательные технологии в обучении ОБЖ;
• Информационные технологии профессиональной деятельности в условиях цифровой экономики;