Правовые основы профессиональной деятельности
Этот предмет имеет целью формирование у слушателей знаний о правовых нормах, регулирующих профессиональную деятельность в образовательной сфере. Рассматриваются основы трудового, административного и образовательного права, права и обязанности педагогов, а также вопросы защиты прав участников образовательного процесса. Теоретические занятия направлены на развитие правовой культуры и компетенций, необходимых для соблюдения законодательства в профессиональной деятельности.
Педагогика и психология образования
Этот предмет имеет цель познакомить слушателей с основами педагогики и психологии, необходимыми для эффективной организации образовательного процесса. В рамках теоретических занятий рассматриваются принципы обучения, воспитания и развития личности, методы формирования мотивации, а также особенности взаимодействия с обучающимися. Акцент делается на применении психолого-педагогических знаний в профессиональной деятельности.
История педагогики и образования
Этот предмет имеет цель познакомить слушателей с основными этапами развития педагогической мысли и образовательных систем в историческом контексте. В рамках теоретических занятий рассматриваются ключевые идеи, концепции и практики выдающихся педагогов, а также эволюция подходов к обучению и воспитанию. Особое внимание уделяется взаимосвязи истории педагогики с современными образовательными стандартами и задачами формирования профессиональных компетенций учителя.
Теория и методика преподавания черчения
Этот предмет имеет цель сформировать у слушателей теоретические основы и методические подходы к преподаванию черчения в соответствии с современными образовательными стандартами. В рамках курса рассматриваются принципы организации учебного процесса, методы и приемы обучения, а также особенности формирования графической грамотности у обучающихся. Акцент делается на теоретическом освоении педагогических технологий, способствующих эффективному усвоению материала.
Дидактика и методология обучения
Данный предмет предназначается для изучения теоретических основ дидактики и методологии обучения, направленных на формирование профессиональных компетенций в области преподавания. Рассматриваются принципы, методы и технологии организации образовательного процесса, особенности проектирования и реализации учебных программ. Акцент делается на специфику преподавания в рамках школьного курса, включая разработку методических материалов и использование современных образовательных подходов.
Психолого-педагогическая диагностика
Предназначение данного предмета заключается в освоении теоретических основ психолого-педагогической диагностики, необходимых для анализа и оценки индивидуальных особенностей обучающихся. Слушатели изучают методы выявления познавательных, эмоциональных и личностных характеристик, что позволяет эффективно проектировать образовательный процесс с учетом возрастных и индивидуальных особенностей. Акцент делается на теоретическом анализе диагностических методик и их применении в педагогической практике.
Современные образовательные технологии
Этот предмет предназначен для изучения современных подходов и технологий в образовательной деятельности, направленных на повышение эффективности обучения. В рамках теоретических занятий слушатели познакомятся с инновационными методами преподавания, цифровыми инструментами и принципами их интеграции в учебный процесс. Особое внимание уделяется формированию навыков проектирования уроков с использованием современных образовательных ресурсов, соответствующих требованиям ФГОС.
Введение в педагогическую деятельность
Данный предмет предназначен для создания основ педагогической деятельности у слушателей по курсу. Основные темы курса: современный подход к педагогической деятельности, процесс создания педагогической среды, изучение общих принципов и практики работы с детьми. Кроме того, слушатели познакомятся с педагогической практикой по черчению согласно ФГОС. Также будут обсуждаться методы и приемы по разработке учебных планов и программ, а также организации учебного процесса. Занятия будут проходить в форме теоретических лекций и практических занятий.
Методика разработки учебных программ
Этот предмет предназначен для освоения теоретических основ разработки учебных программ в соответствии с требованиями ФГОС. Слушатели изучат принципы проектирования образовательных траекторий, методы отбора содержания и структурирования учебного материала, а также особенности создания программ, направленных на формирование профессиональных компетенций в области черчения.
ФГОС и стандартизация в образовании
Предназначение данного предмета заключается в изучении основ Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) и принципов стандартизации в образовательной сфере. Слушатели познакомятся с нормативными документами, регулирующими образовательный процесс, а также с требованиями к содержанию и результатам обучения в рамках ФГОС. Теоретические занятия направлены на формирование понимания роли стандартов в обеспечении качества образования и их применения в педагогической практике.
Основы инженерной графики
Этот предмет имеет цель сформировать у слушателей базовые знания и навыки в области графического отображения технической информации, освоения принципов построения чертежей и чтения технической документации. В рамках теоретических занятий рассматриваются основы начертательной геометрии, правила оформления чертежей, стандарты ЕСКД, а также методы проекционного изображения. Курс способствует развитию пространственного мышления и умения применять графические навыки в педагогической практике.
История и теория черчения
Данный предмет предназначен для изучения исторического развития черчения как науки и искусства, а также теоретических основ графических методов изображения. Слушатели познакомятся с эволюцией чертежных инструментов, стандартов и технологий, освоят принципы построения и чтения чертежей. Теоретические занятия направлены на формирование глубокого понимания графической культуры и ее роли в образовательном процессе.
Теория и методика воспитательной работы
Данный предмет предназначается для изучения основ воспитательной работы в образовательном процессе. Слушатели познакомятся с теоретическими подходами к организации воспитательной деятельности, принципами формирования ценностных ориентаций и личностного развития обучающихся. Рассматриваются методы планирования, реализации и анализа воспитательных мероприятий, а также особенности взаимодействия с участниками образовательного процесса в рамках современных требований ФГОС.
Профессиональная этика педагога
Предназначение данного предмета заключается в формировании у слушателей представлений о нормах и принципах профессиональной этики педагога, развитии навыков этического поведения в образовательной среде. В рамках теоретических занятий рассматриваются вопросы моральной ответственности, уважения к личности обучающихся, соблюдения профессиональных стандартов и разрешения этических дилемм в педагогической практике.
Методика проведения дистанционного обучения
Назначение данного предмета заключается в освоении теоретических основ организации и проведения дистанционного обучения. Слушатели изучат принципы проектирования образовательного процесса, методы использования цифровых технологий, особенности взаимодействия с обучающимися в онлайн-формате, а также нормативные требования, регламентирующие дистанционное обучение в соответствии с ФГОС.
Социальная психология в образовании
Назначение данного предмета заключается в изучении закономерностей взаимодействия и поведения людей в образовательной среде. Теоретические занятия направлены на освоение основ социальной психологии, понимание групповой динамики, механизмов коммуникации и влияния социальных факторов на процесс обучения. Слушатели познакомятся с методами формирования благоприятного психологического климата в коллективе и способами эффективного взаимодействия с участниками образовательного процесса.
Инновационные методы обучения
Этот предмет предназначен для изучения современных подходов и технологий в образовательной деятельности, направленных на повышение эффективности обучения. Слушатели познакомятся с инновационными методами, такими как проектная деятельность, кейс-технологии, цифровые инструменты и интерактивные формы работы. Акцент делается на теоретическом освоении методик, которые позволяют адаптировать учебный процесс к требованиям ФГОС и потребностям современного образования.
Адаптивные технологии обучения
Данный предмет предназначается для изучения современных адаптивных технологий, направленных на индивидуализацию и дифференциацию образовательного процесса. Слушатели познакомятся с методами и подходами, позволяющими учитывать особенности восприятия и усвоения материала, а также с инструментами для создания инклюзивной образовательной среды. Теоретические занятия помогут освоить принципы проектирования адаптивных учебных программ и использования технологий для повышения эффективности обучения.
Информационные технологии профессиональной деятельности в условиях цифровой экономики
Предназначение данного предмета заключается в освоении слушателями современных информационных технологий, применяемых в профессиональной деятельности в условиях цифровой экономики. В рамках теоретических занятий рассматриваются основы работы с цифровыми инструментами, методы использования информационных систем для повышения эффективности образовательного процесса, а также принципы интеграции цифровых технологий в преподавание черчения в соответствии с требованиями ФГОС.
Наименование программы: Педагогическое образование: учитель черчения в соответствии с ФГОС.
