Правовые основы профессиональной деятельности
Назначение данного предмета заключается в формировании у слушателей знаний о правовых нормах и принципах, регулирующих профессиональную деятельность в сфере образования. В рамках теоретических занятий рассматриваются основы трудового, административного и образовательного права, а также вопросы защиты прав и обязанностей участников образовательного процесса. Освоение дисциплины способствует развитию правовой культуры и компетентности в профессиональной сфере.
Педагогика и психология дополнительного образования
Предназначение данного предмета заключается в изучении основ педагогики и психологии, направленных на организацию и реализацию образовательного процесса в рамках дополнительного образования. Слушатели познакомятся с теоретическими аспектами возрастной психологии, методами мотивации и развития личности, а также принципами проектирования образовательных программ. Особое внимание уделяется психолого-педагогическому сопровождению обучающихся и созданию условий для их профессионального роста.
Методология и методы научных исследований в педагогике
Назначение данного предмета заключается в освоении слушателями методологических основ и методов научных исследований в педагогике. В рамках теоретических занятий рассматриваются принципы организации научной деятельности, методы сбора и анализа данных, а также особенности оформления результатов исследований. Курс направлен на развитие навыков критического анализа и применения научных подходов в профессиональной педагогической практике.
Андрагогика и особенности обучения взрослых
Предназначение данного предмета заключается в изучении принципов и методов обучения взрослых, учитывая их психологические, социальные и профессиональные особенности. В рамках теоретических занятий слушатели познакомятся с основами андрагогики, спецификой мотивации взрослых, а также с подходами к организации образовательного процесса, направленного на развитие профессиональных компетенций.
Теория и методика обучения в дополнительном образовании
Данный предмет предназначен для изучения теоретических основ и методик организации образовательного процесса в системе дополнительного образования. Рассматриваются принципы, методы и технологии обучения, направленные на развитие профессиональных компетенций слушателей. Особое внимание уделяется проектированию образовательных программ, выбору эффективных форм и средств обучения, а также оценке результатов образовательной деятельности.
Современные образовательные технологии
Этот предмет предназначен для изучения современных подходов и технологий в образовательной деятельности. В рамках теоретических занятий слушатели познакомятся с инновационными методами организации обучения, цифровыми инструментами, а также принципами проектирования образовательных программ. Особое внимание уделяется адаптации технологий к различным условиям и потребностям обучающихся.
Проектирование образовательных программ
Данный предмет предназначен для изучения принципов и методов разработки образовательных программ в рамках дополнительного профессионального образования. Слушатели познакомятся с этапами проектирования, требованиями к структуре и содержанию программ, а также с подходами к оценке их эффективности. Теоретические занятия направлены на формирование навыков создания программ, отвечающих современным образовательным стандартам и потребностям целевой аудитории.
Методика преподавания по программам дополнительного профессионального образования
Данный предмет предназначается для слушателей по курсу "Педагогика дополнительного профессионального образования". Он позволяет им изучить методику преподавания по программам дополнительного профессионального образования. Основные темы включают в себя теорию и практику использования профессиональных средств обучения и планирования учебных занятий. Особое внимание уделяется развитию умений и навыков самостоятельной работы слушателей. Также они изучают инструменты формирования и оценки качества учебных процессов, а также эффективного использования информационных технологий.
Оценка качества образовательных услуг
Этот предмет имеет целью формирование у слушателей теоретических знаний и навыков в области оценки качества образовательных услуг. В рамках курса рассматриваются основные подходы, критерии и методы анализа эффективности образовательных программ, а также инструменты для мониторинга и улучшения их качества. Особое внимание уделяется нормативно-правовым аспектам и современным тенденциям в сфере образования. Занятия проходят в формате лекций и дискуссий.
Инновационные процессы в образовании
Данный предмет предназначается для изучения современных подходов к внедрению инноваций в образовательную практику. В рамках теоретических занятий слушатели познакомятся с основными концепциями, методами и технологиями, способствующими развитию образовательных систем. Особое внимание уделяется анализу тенденций, управлению изменениями и созданию условий для эффективного использования инноваций в профессиональной деятельности.
История и философия образования
Данный предмет предназначается для изучения основных этапов развития образовательных систем и философских концепций, лежащих в их основе. В рамках теоретических занятий слушатели познакомятся с ключевыми идеями и подходами в истории педагогики, а также с философскими основаниями современного образования. Особое внимание уделяется анализу влияния исторического и культурного контекста на формирование образовательных парадигм.
Управление образовательными системами
Назначение данного предмета заключается в изучении принципов, методов и технологий управления образовательными системами. Слушатели познакомятся с основами проектирования, организации и анализа образовательных процессов, а также с особенностями управления в условиях современных вызовов. Теоретические занятия направлены на формирование компетенций в области эффективного руководства образовательными учреждениями и реализации инновационных подходов в образовательной деятельности.
Компетентностный подход в образовании
Предназначение данного предмета заключается в освоении теоретических основ компетентностного подхода, который направлен на формирование у слушателей профессиональных и личностных компетенций. В рамках занятий рассматриваются принципы, методы и технологии реализации данного подхода в образовательной практике, а также его роль в повышении качества обучения и адаптации к современным требованиям профессиональной среды.
Этика и профессиональная культура педагога
Этот предмет имеет целью формирование у слушателей этических принципов и профессиональной культуры, необходимых для успешной педагогической деятельности. В рамках теоретических занятий рассматриваются основы морали, нормы профессионального поведения, а также вопросы коммуникации и взаимодействия в образовательной среде.
Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
Этот предмет предназначен для изучения основ психолого-педагогического сопровождения в образовательной среде. Слушатели познакомятся с теоретическими аспектами создания благоприятных условий для развития личности, методами поддержки участников образовательного процесса и способами решения психологических проблем. Особое внимание уделяется формированию навыков анализа и проектирования сопроводительной деятельности в рамках образовательных учреждений.
Технологии создания электронных образовательных ресурсов
Данный предмет предназначается для изучения теоретических основ разработки электронных образовательных ресурсов (ЭОР). Слушатели познакомятся с принципами проектирования, структурирования и оформления ЭОР, а также с подходами к их интеграции в образовательный процесс. Особое внимание уделяется современным технологиям и стандартам, обеспечивающим качество и доступность образовательных материалов.
Межкультурная коммуникация в образовательной среде
Предназначение данного предмета заключается в формировании у слушателей понимания особенностей межкультурного взаимодействия в образовательной среде. В рамках теоретических занятий рассматриваются основы коммуникации между представителями разных культур, принципы преодоления культурных барьеров и методы создания инклюзивной образовательной среды. Акцент делается на развитии навыков эффективного взаимодействия и уважения к культурному разнообразию.
Социально-педагогическая работа в системе дополнительного образования
Данный предмет предназначен для изучения основ социально-педагогической деятельности в контексте дополнительного образования. В рамках теоретических занятий рассматриваются принципы организации работы с различными категориями обучающихся, методы социальной адаптации и поддержки, а также технологии взаимодействия с семьями и социальными институтами. Особое внимание уделяется формированию профессиональных компетенций, необходимых для эффективной работы в условиях дополнительного образования.
Информационные технологии профессиональной деятельности в условиях цифровой экономики
Данный предмет предназначается для формирования у слушателей знаний и навыков в области применения информационных технологий в профессиональной деятельности в условиях цифровой экономики. Рассматриваются теоретические основы цифровизации, современные инструменты и платформы, а также их роль в повышении эффективности профессиональной деятельности. Особое внимание уделяется вопросам адаптации к цифровым изменениям и использованию ИТ-решений для решения профессиональных задач.
Наименование программы: Педагогика дополнительного профессионального образования.
