Воспитатель группы продленного дня

Подготовьтесь к работе воспитателя группы продленного дня по ФГОС: планируйте режим, занятия и воспитательную работу, ведите документацию. В программе: требования ФГОС и СанПиН, календарно‑тематическое планирование, сценарии мероприятий, игры и самоподготовка, отчёты. Дистанционный формат. Итоговый документ.

• курс профессиональной переподготовки

• наличие высшего или среднего профессионального образования

Подтверждение действия...

Форма обучения

Дистанционная

Срок обучения

от 73 часов

Ближайшее зачисление

17 марта

Итоги обучения

Диплом по ФГОС

Согласно результатам опроса 965 выпускников, средний уровень заработной платы в Москве по данному направлению составляет 59 500 ₽ в месяц. Размер заработной платы определяется квалификацией специалиста, наличием практического опыта и перечнем выполняемых должностных обязанностей. Для ведения профессиональной деятельности по данному направлению требуется диплом о профессиональной переподготовке.

Курс профессиональной переподготовки по специальности«Воспитатель группы продленного дня в рамках реализации ФГОС»

Присваиваемая квалификация - воспитатель группы продленного дня в рамках реализации ФГОС

Цель курса
Подготовить к работе воспитателя группы продленного дня по ФГОС: планировать режим и занятия, организовать воспитательную работу, вести документацию.

Задачи курса
- Разобрать требования ФГОС и локальные акты к организации группы продленного дня
- Освоить методику воспитательной работы в группе продленного дня: цели, формы, методы, оценка результатов
- Научиться планировать режим дня и внеурочную деятельность с учетом возрастных особенностей школьников
- Составлять планы и сценарии мероприятий, подбирать упражнения и игры для ГПД

Знания
- Нормативные документы: ФГОС, СанПиН, локальные акты образовательной организации
- Психолого-педагогические основы работы с младшими школьниками и подростками
- Методика организации внеурочной деятельности и воспитательных мероприятий в ГПД
- Подходы к профилактике конфликтов и обеспечению безопасной образовательной среды
- Требования к документации воспитателя ГПД: планирование, журналы, отчеты, взаимодействие с родителями

Навыки
- Разрабатывать календарно-тематический план и недельное планирование для группы продленного дня
- Составлять сценарии воспитательных мероприятий, классных часов и досуговых занятий
- Подбирать упражнения, подвижные и настольные игры, задания для самоподготовки и отдыха
- Оформлять документацию воспитателя: планы, журналы, отчеты, аналитические справки
- Планировать взаимодействие с классным руководителем и родителями: памятки, консультации, протоколы бесед

Подробнее о курсе «Воспитатель группы продленного дня в рамках реализации ФГОС»

Переподготовка специалистов воспитательной работы - это курс для профессиональной переподготовки специалистов, которые хотят заниматься воспитательной работой в группе продленного дня в рамках реализации ФГОС. Участникам курса предоставляется возможность получить высшее образование и пройти специальную подготовку для работы воспитателем в группе продленного дня.

Подробнее о профессии

О профессии:

Воспитатель группы продлённого дня - это специалист, работающий в сфере образования и воспитания. Он является ключевой фигурой в жизни детей, которые остаются в школьном учреждении после окончания основных уроков. Это профессия, требующая высокой ответственности, любви к детям, умения находить подход к каждому ребенку, а также навыков организации и проведения различных развивающих мероприятий.

Чем занимается:

Воспитатель группы продлённого дня занимается созданием комфортных и безопасных условий для детей, контролирует выполнение ими домашних заданий, помогает в их выполнении. Также воспитатель организует и проводит различные мероприятия: игры, спортивные соревнования, творческие и образовательные занятия, помогающие детям развиваться и раскрывать свои таланты.

Где работает:

Воспитатель группы продлённого дня работает в образовательных учреждениях, таких как школы и гимназии. Также воспитатели могут работать в детских лагерях, детских клубах, центрах дополнительного образования.

Должностные обязанности:

В обязанности воспитателя группы продлённого дня входят:

Организация и проведение развивающих мероприятий и занятий
Контроль за выполнением детьми домашних заданий
Создание безопасных и комфортных условий для пребывания детей в группе
Оказание помощи детям в выполнении заданий
Ведение отчетности и документации группы

Востребованность в настоящее время:

В настоящее время профессия воспитателя группы продлённого дня очень востребована. С учетом того, что многие родители вынуждены работать до позднего вечера, услуги по организации досуга и контролю за выполнением домашних заданий становятся все более актуальными.

История профессии:

Профессия воспитателя группы продлённого дня появилась в середине XX века, когда все больше женщин стали участвовать в трудовой деятельности, и возникла потребность в организации дополнительного образования и воспитания детей после школьных занятий. С тех пор профессия претерпела множество изменений, стала более сложной и многофункциональной.

Будущее профессии:

Будущее профессии воспитатель группы продлённого дня выглядит перспективно. С учетом того, что общество все больше ценит образование и развитие детей, спрос на услуги воспитателей будет только расти. Кроме того, увеличивается востребованность специалистов, которые могут работать не только с детьми, но и с подростками, организовывать для них развивающие и образовательные мероприятия.

Проконсультируем и поможем с выбором

Оставьте заявку и наш специалист свяжется с Вами, чтобы ответить на все интересующие Вас вопросы и помочь с оформлением на обучение.

Документы после обучения

По завершению обучения каждый студент нашей академии проходит итоговую аттестацию и получает диплом о профессиональной переподготовке или удостоверение о повышении квалификации.

Диплом о профессиональной переподготовке выдается после прохождения программ дополнительного профессионального образования объёмом не менее 250 часов (Приказ МинОбрНауки №266 от 24.03.2025 г.). Бланк диплома о профессиональной переподготовке является защищённой от подделок полиграфической продукцией уровня «Б». Данные о выданном дипломе заносятся в систему ФИС ФРДО в течение одного месяца после его выдачи.

Образец диплома по программе Воспитатель группы продленного дня в рамках реализации ФГОС

Образец приложения лицевая сторона (аттестационная работа) по программе Воспитатель группы продленного дня в рамках реализации ФГОС

Образец приложения оборотная сторона (аттестационная работа) по программе Воспитатель группы продленного дня в рамках реализации ФГОС

Приложение данного вида, выдается к диплому является неотъемлемой частью документа об образовании и выдаётся слушателям, выбравшим в качестве итоговой аттестации аттестационную работу. Данный документ подтверждает, что обучение завершено успешно, а итоговая аттестационная работа выполнена в полном объёме и соответствует установленным образовательным стандартам.

Приложение данного вида является неотъемлемой частью документа об образовании и выдаётся слушателям, выбравшим в качестве итоговой аттестации итоговое тестирование. Данный документ подтверждает, что обучение завершено успешно, а итоговый контроль знаний пройден на требуемом уровне, соответствующем установленным образовательным стандартам.

Образец приложения лицевая сторона (итоговое тестирование) по программе Воспитатель группы продленного дня в рамках реализации ФГОС

Образец приложения оборотная сторона (итоговое тестирование) по программе Воспитатель группы продленного дня в рамках реализации ФГОС

ПОДАРОК ДЛЯ НАШИХ ВЫПУСКНИКОВ! Твердая обложка для диплома о профессиональной переподготовке, бордовая, с гербом Российской Федерации. Изготовлена с использованием фактурного матового тканьвинила. На лицевой стороне обложки диплома горячим тиснением золотой фольгой нанесены слова «ДИПЛОМ» и ниже – «О ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКЕ». Наверху таким же способом нанесен герб РФ.

Удостоверение о повышении квалификации выдается после прохождения программ дополнительного профессионального образования объемом менее 250 часов (Приказ МинОбрНауки №266 от 24.03.2025 г.). Бланк удостоверения о повышении квалификации является защищённой от подделок полиграфической продукцией уровня «Б».

Образец удостоверения по программе Воспитатель группы продленного дня в рамках реализации ФГОС

Доступные программы обучения

Проф. переподготовка

Дисциплин для изучения

9 шт

Старт обучения

17 марта

Продолжительность

1.5 месяца

Цена за месяц

5 750 ₽/мес

Полная стоимость

11 500 ₽

🔥 При полной оплате в течение 10 дней, после заключения договора - дополнительная скидка 2 000 ₽

Повышение квалификации

Дисциплин для изучения

4 шт

Старт обучения

17 марта

Продолжительность

2 недели

Полная стоимость

5 500 ₽

🔥 Оплата программы повышения квалификации «73ч» производится в полном объёме при зачислении

Подтверждение действия...

Полный список дисциплин

1. Правовые основы профессиональной деятельности

Предназначение данного предмета заключается в формировании у слушателей знаний о правовых нормах, регулирующих профессиональную деятельность в образовательной сфере. В рамках теоретических занятий рассматриваются основы трудового, административного и образовательного права, права и обязанности участников образовательного процесса, а также вопросы защиты прав детей. Слушатели изучают нормативно-правовые акты, регламентирующие работу с детьми, что способствует повышению их профессиональной компетентности и правовой грамотности.

2. Основы педагогики и психологии

Этот предмет имеет целью ознакомление слушателей с базовыми принципами педагогики и психологии, необходимыми для эффективной организации воспитательного процесса. В рамках теоретических занятий рассматриваются основы возрастной психологии, методы воспитания, особенности взаимодействия с детьми, а также формирование навыков создания благоприятной образовательной среды.

3. Возрастная психология и развитие ребенка

Назначение данного предмета заключается в изучении закономерностей психического развития ребенка на разных возрастных этапах. Слушатели познакомятся с основными теориями развития, особенностями формирования познавательных процессов, эмоционально-волевой сферы и личности ребенка. Теоретические занятия помогут понять возрастные кризисы, специфику взаимодействия с детьми и создать условия для их гармоничного развития в рамках образовательного процесса.

4. Методика организации воспитательной работы

Этот предмет предназначен для изучения основ организации воспитательной работы с детьми в условиях группы продленного дня. В рамках теоретических занятий слушатели познакомятся с принципами планирования, методами и формами воспитательной деятельности, а также с особенностями взаимодействия с детьми в соответствии с требованиями ФГОС. Акцент делается на создании благоприятной образовательной среды и развитии личностных качеств воспитанников.

5. Теория и методика воспитания в условиях ФГОС

Этот предмет предназначен для изучения основ теории и методики воспитания в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В рамках теоретических занятий слушатели познакомятся с современными подходами к организации воспитательного процесса, принципами формирования личностных и социальных компетенций, а также методами создания благоприятной образовательной среды. Особое внимание уделяется особенностям работы с детьми в условиях группы продленного дня.

6. Психолого-педагогическое сопровождение детей в группе продленного дня

Этот предмет предназначен для изучения основ психолого-педагогического сопровождения детей в условиях группы продленного дня. В рамках теоретических занятий слушатели познакомятся с методами организации образовательного процесса, особенностями развития детей младшего школьного возраста, а также способами создания благоприятной эмоциональной среды. Особое внимание уделяется формированию навыков взаимодействия с детьми, их родителями и коллегами для обеспечения эффективной поддержки в учебной и внеучебной деятельности.

7. Организация досуговой деятельности детей

Этот предмет предназначен для изучения основ организации досуговой деятельности детей в рамках образовательного процесса. Слушатели познакомятся с теоретическими подходами к планированию, разработке и проведению мероприятий, направленных на развитие творческих способностей, социальных навыков и интересов детей. Особое внимание уделяется возрастным особенностям, методам вовлечения детей в активную деятельность и созданию благоприятной эмоциональной атмосферы. Занятия помогут освоить принципы организации свободного времени детей в соответствии с требованиями ФГОС.

8. Введение в педагогическую деятельность

Этот предмет имеет цель предоставить слушателям основы педагогической деятельности и подготовить их к профессии воспитателя группы продленного дня в рамках реализации ФГОС. На занятиях рассматриваются педагогические процессы, в том числе педагогическое консультирование, планирование, организация и проведение педагогических занятий, использование технологий и методик обучения. В процессе изучения будут обсуждаться вопросы педагогической диагностики и психологической помощи. В рамках дисциплины также будет обсуждаться правовое регулирование воспитательной деятельности.

9. Социально-педагогическая работа с семьей

Этот предмет предназначен для изучения основ социально-педагогической работы с семьей, направленной на поддержку и развитие семейных отношений. В рамках теоретических занятий слушатели познакомятся с методами диагностики семейных проблем, технологиями взаимодействия с родителями и детьми, а также способами оказания помощи в трудных жизненных ситуациях. Особое внимание уделяется формированию навыков профилактической работы и созданию благоприятной среды для гармоничного развития ребенка.

10. Адаптация детей к школьной среде

Данный предмет предназначен для изучения теоретических основ адаптации детей к школьной среде. Рассматриваются психологические, социальные и педагогические аспекты, способствующие успешному вхождению ребенка в учебный процесс. Особое внимание уделяется методам создания благоприятной атмосферы, поддержанию эмоционального комфорта и развитию навыков взаимодействия в коллективе. Занятия направлены на формирование у слушателей понимания особенностей адаптации и способов ее эффективной организации.

11. Современные образовательные технологии

Этот предмет имеет целью ознакомление слушателей с современными подходами и технологиями в образовании, направленными на эффективную организацию учебно-воспитательного процесса в рамках ФГОС. В ходе теоретических занятий рассматриваются инновационные методы обучения, принципы индивидуализации и инклюзии, а также инструменты для развития познавательной активности и творческого потенциала детей.

12. Инклюзивное образование и работа с детьми с ОВЗ

Этот предмет имеет целью ознакомление слушателей с основами инклюзивного образования, принципами работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и особенностями их психолого-педагогического сопровождения. В рамках теоретических занятий рассматриваются нормативно-правовые аспекты, методы адаптации образовательной среды и технологии включения детей с ОВЗ в учебно-воспитательный процесс.

13. Педагогическая этика и коммуникация

Данный предмет предназначается для изучения основ педагогической этики и эффективных коммуникативных стратегий в образовательной среде. Слушатели познакомятся с принципами профессиональной этики, нормами взаимодействия с детьми, родителями и коллегами, а также освоят методы конструктивного общения и разрешения конфликтных ситуаций. Теоретические занятия направлены на формирование навыков, необходимых для создания благоприятной атмосферы в группе и успешной реализации образовательных задач.

14. Конфликтология в образовательной среде

Этот предмет предназначен для изучения основ конфликтологии в образовательной среде. Слушатели познакомятся с причинами возникновения, видами и способами разрешения конфликтов, а также с методами их профилактики. Теоретические занятия направлены на развитие навыков конструктивного взаимодействия, управления эмоциями и создания благоприятного психологического климата в группе.

15. Экологическое воспитание и образование

Данный предмет предназначается для формирования у слушателей знаний и навыков в области экологического воспитания детей. В рамках теоретических занятий рассматриваются основы экологической культуры, методы формирования у детей бережного отношения к природе, а также принципы организации экологически ориентированной деятельности в образовательном процессе. Особое внимание уделяется реализации требований ФГОС в области экологического образования.

16. Культурологический аспект воспитательной работы

Данный предмет предназначается для изучения культурологических основ воспитательной работы, направленных на формирование у детей ценностного отношения к культуре, традициям и искусству. В рамках теоретических занятий слушатели познакомятся с методами интеграции культурного наследия в воспитательный процесс, а также с подходами к развитию у детей эстетического восприятия и толерантности в условиях современного общества.

17. Основы безопасности жизнедеятельности детей

Назначение данного предмета заключается в формировании у слушателей знаний и навыков, необходимых для обеспечения безопасности детей в различных жизненных ситуациях. В рамках теоретических занятий рассматриваются основы профилактики травматизма, правила поведения в чрезвычайных ситуациях, а также методы обучения детей безопасному поведению в быту, на улице и в образовательном учреждении.

18. Методы и приемы творческого развития детей

Этот предмет имеет целью ознакомление слушателей с современными методами и приемами, способствующими творческому развитию детей. В рамках теоретических занятий рассматриваются подходы к стимулированию креативности, воображения и самостоятельности у детей, а также особенности организации творческой деятельности в условиях группы продленного дня. Слушатели изучают принципы создания благоприятной среды для раскрытия творческого потенциала детей в соответствии с требованиями ФГОС.

19. Информационные технологии профессиональной деятельности в условиях цифровой экономики

Данный предмет предназначается для формирования у слушателей компетенций в области применения информационных технологий в профессиональной деятельности. Рассматриваются основы работы с цифровыми инструментами, использование современных программных решений для организации образовательного процесса, а также вопросы повышения эффективности работы в условиях цифровой экономики. Теоретические занятия направлены на освоение принципов цифровизации и их внедрения в практику воспитательной работы.

Не определились с выбором?

Не можете определиться или возникли вопросы? Оставьте заявку и наш специалист свяжется с Вами по телефону или в мессенджере.

Как проходит обучение

Заключаем с Вами договор

Для оформления договора на обучение Вам потребуется минимальный пакет документов (скан-копии или фото):

— Паспорт с пропиской;

— СНИЛС;

— Диплом об образовании.

Если Вы планируете проходить обучение от организации, дополнительно необходимы реквизиты организации.

Получаете доступ в личный кабинет

После оплаты Вы получаете доступ к личному кабинету, нашей образоватльной платформы.

Задаёте вопросы Вашему куратору

Если у вас возникникают вопросы в процессе обучения, то Вы всегда можете обратиться к преподавателю в личном кабинете нашей образовательной платформы.

Проходите итоговую аттестацию

Итоговая аттестация является завершающим этапом обучения и направлена на оценку полученных знаний и навыков.

Она может быть проведена в двух форматах — по вашему выбору:

— выполнение итоговой аттестационной работы;

— сдача междисциплинарного экзамена в форме тестирования.

Получаете диплом или удостоверение

Доставка осуществляется посредством Почты России, с отслеживанием отправления.

Все расходы на доставку мы берем на себя — вам не нужно ничего оплачивать дополнительно.

Почему выбирают нас

Обучение полностью в дистанционном формате

Вам не нужно ездить на лекции и брать отпуск на время сессии. Для занятий и сдачи экзаменов вам нужен только компьютер и доступ в интернет.

Самые доступные цены на обучение по всей стране

С возможностью рассрочки платежа: помесячная оплата обучения.

Скидки на курсы для групп

Хотите повысить квалификацию ваших сотрудников? Мы предлагаем обучение групп по специальной цене! Выгоднее, чем индивидуальный курс!

Сжатые сроки обучения

Предоставляем одни из самых быстрых сроков обучения по программам переподготовки и повышения квалификации.

Начало обучения сразу после оплаты

Вам не нужно месяцами ждать, пока наберется группа.

Обучение в соответствии с профстандартами

Программа обучения соответствует требованиям профстандартов, вступивших в силу 1 июля 2016 года (закон от 02.05.2015 №122-ФЗ).

Мы против бесполезной теории

В программу обучения включены только те знания и навыки, которые реально пригодятся на практике.

Поддержка выпускников

После окончания обучения вы не останетесь наедине с собой. И сможете обращаться за советом и помощью к куратору.

Персональный куратор

К вам прикрепляется куратор, который отвечает на ваши вопросы, помогает в процессе обучения.

Ответим на все Ваши вопросы

Оставьте заявку на консультацию, ответим на вопросы и подберём программу. Свяжемся по телефону или в мессенджере.

Ответим на Ваши вопросы

Навигация по сайту

Воспитатель группы продленного дня

Подтверждение действия...

Курс профессиональной переподготовки по специальности«Воспитатель группы продленного дня в рамках реализации ФГОС»

Подробнее о курсе «Воспитатель группы продленного дня в рамках реализации ФГОС»

Подробнее о профессии

Проконсультируем и поможем с выбором

Документы после обучения

Доступные программы обучения

Проф. переподготовка

Повышение квалификации

Подтверждение действия...

Полный список дисциплин

Не определились с выбором?

Как проходит обучение

Заключаем с Вами договор

Получаете доступ в личный кабинет

Задаёте вопросы Вашему куратору

Проходите итоговую аттестацию

Получаете диплом или удостоверение

Похожие онлайн-курсы

Лицензия на образовательную деятельность

О нашей академии

Почему выбирают нас

Ответим на все Ваши вопросы