Библиотечное дело (педагог-библиотекарь)

Предназначение данного предмета заключается в изучении организационно-правового обеспечения деятельности педагога-библиотекаря. Слушатели будут изучать законодательство о библиотеках и другие правовые акты, а также правила и нормативные документы, регулирующие деятельность педагога-библиотекаря. Также будет производиться анализ организационно-правовой базы для правильного и безопасного управления библиотеками. В курсе будет рассмотрены различные практические аспекты деятельности педагога-библиотекаря, включая правовое регулирование работы с коллекцией, привлечение читателей и развитие библиотечного пространства.

Предназначение данного предмета заключается в изучении принципов теоретической и практической психологии воспитания. В рамках дисциплины слушатели изучат теории и методики воспитания, основы психологии воспитания, правила и технологии воспитательной работы, принципы профессионального воспитания, принципы развития человеческих качеств у детей и молодежи. Также рассматриваются основные проблемы воспитания в современном обществе. На занятиях слушатели получат практические навыки выстраивания воспитательной работы и применения принципов профессионального воспитания.

Предназначение данного предмета заключается в том, чтобы предоставить слушателям понимание основных принципов теории и методики социально-культурной деятельности. В рамках дисциплины рассматриваются проблемы формирования профессиональной компетентности слушателей в области социально-культурной деятельности, а также применения теоретических знаний и умений при их профессиональной деятельности. Дисциплина также предусматривает анализ опыта и традиций социально-культурной деятельности, а также развитие критического мышления и способности к самостоятельной работе.

Назначение данного предмета заключается в подготовке слушателей к использованию эффективных форм и методов библиотечно-педагогической работы в области воспитания средствами литературы и чтения. В рамках дисциплины слушатели получат знания о психологических и методологических основах работы с литературой, а также ознакомятся с методиками подготовки и проведения занятий по воспитанию через литературу и чтение. Данные знания помогут получить слушателям необходимые навыки для преподавания данной дисциплины.