−15% при полной оплате в течение 10 дней

Эксперт по аттестации педагогических кадров

Освойте работу эксперта по аттестации педагогических кадров: проводите экспертную оценку и оформляйте аттестационную документацию. Нормативная база, критерии и показатели аттестации, анализ портфолио, заключение эксперта, протоколы. Дистанционный формат. Итоговый документ.

Объёмот 73 ч.
Старт2 июня
ФорматДистанционно
Квалификацияэксперт по аттестации педагогических кадров
Гос. лицензия№ Л035-01279-64/00197258
2 000+ программПо 350+ направлениям
100% дистанционноУчитесь в удобное время
РассрочкаБез процентов и переплат

О профессии в сфере аттестации педагогических кадров

После обучения вы получите квалификацию: эксперт по аттестации педагогических кадров

О профессии:

Эксперт по аттестации педагогических кадров - это специалист, который играет неоценимую роль в системе образования. Он оценивает профессиональный уровень педагогических работников в соответствии с установленными стандартами и критериями. Это важная роль, которая требует тщательного подхода и наличия соответствующих знаний и навыков.

Чем занимается:

Эксперты по аттестации педагогических кадров проводят индивидуальные интервью и наблюдения за работой педагогов. Они могут использовать различные методы оценки компетенций, включая тесты и анкетирование. По результатам аттестации, эксперты подготавливают отчеты и рекомендации по дальнейшему профессиональному развитию педагогических работников.

Где работает:

Эксперты по аттестации педагогических кадров находят свое место в образовательных учреждениях и организациях, занимающихся аттестацией педагогических кадров. В различных странах могут быть различные требования к квалификации экспертов, но обычно требуется образование в области педагогики или психологии, а также опыт работы в образовательной сфере.

Должностные обязанности:

К основным должностным обязанностям эксперта по аттестации педагогических кадров относятся:
  • Оценка профессионального уровня педагогов.
  • Проведение индивидуальных интервью и наблюдений за работой педагогов.
  • Использование различных методов оценки профессиональных компетенций.
  • Подготовка отчетов и рекомендаций по дальнейшему профессиональному развитию педагогических работников.

Востребованность в настоящее время:

В настоящее время профессия эксперта по аттестации педагогических кадров высоко востребована. Развитие образовательной сферы и повышение требований к качеству образования делают эту профессию актуальной и важной. Профессионалы в этой области играют ключевую роль в поддержании высоких стандартов образования и обеспечении его непрерывного улучшения.

История профессии:

История профессии эксперта по аттестации педагогических кадров тесно связана с развитием системы образования. С появлением первых образовательных учреждений возникла необходимость в оценке качества преподавания. С течением времени, по мере развития и усовершенствования системы образования, профессия стала более структурированной и систематизированной.

Будущее профессии:

Будущее профессии эксперта по аттестации педагогических кадров выглядит обещающим. С учетом постоянного развития образовательной сферы и повышения требований к качеству образования, спрос на этих специалистов будет только расти. Кроме того, с развитием технологий и цифровизацией образования открываются новые возможности и направления для работы в этой области.

Присваиваемая квалификация

эксперт по аттестации педагогических кадров

Требования к слушателям

Наличие высшего или среднего профессионального образования

Документ по окончании

Диплом о профессиональной переподготовке

Демодоступ

Пробный тест по открытой секции

Теория и методология педагогических исследований

10 вопросовИтог сразу после ответа
Проверьте себя на фрагменте курсаВопросы взяты из тестирования LMS по третьей открытой секции.

Получите программу, цену или демо-доступ

Как с вами связаться?

О программе обучения


Подготовить к работе эксперта по аттестации педагогических кадров: освоить нормативную базу, методику экспертной оценки и оформление аттестационной документации.

- Разобрать порядок аттестации педагогических работников и роли участников процедуры
- Освоить критерии и показатели аттестации, подходы к экспертной оценке результатов деятельности
- Научиться планировать экспертизу материалов и организовать работу экспертной группы
- Составлять заключение эксперта и протоколы по итогам аттестации

- Нормативные документы и локальные акты, регулирующие аттестацию педагогических работников
- Требования к аттестационным материалам и структуре портфолио педагога
- Критерии и показатели аттестации, уровни и шкалы экспертной оценки
- Порядок работы аттестационной комиссии и правила ведения документации
- Типовые ошибки в аттестационных процедурах и способы их предотвращения

- Подбирать критерии и показатели аттестации под должность и заявленную категорию
- Разрабатывать план экспертной оценки и чек-лист проверки аттестационных материалов
- Анализировать портфолио педагога и формулировать обоснованные выводы по критериям
- Составлять заключение эксперта, протокол и рекомендации по результатам рассмотрения
- Готовить комплект аттестационной документации для заседания аттестационной комиссии
Аттестация педагогических кадров - это процесс подтверждения квалификации педагогических специалистов для преподавания в школах и других образовательных учреждениях. Переподготовка специалистов позволяет им обновить свои знания и навыки, а также получить дополнительные квалификационные подтверждения для прохождения аттестации. Процесс аттестации включает в себя проверку педагогических знаний и навыков, а также специальные испытания и практические задания.

Доступные программы обучения

Проф. переподготовка

Дисциплин для изучения12 шт
Старт обучения2 июня
Продолжительность3 месяца
Цена за месяц5 000 ₽/мес
Полная стоимость15 000 ₽
Образцы диплома (выпускная работа):
Чем отличаются ВР от ИТ?

ВР (выпускная работа) — слушатель выполняет итоговую аттестационную работу по теме курса. ИТ (итоговое тестирование) — слушатель проходит итоговый тест. Оба варианта дают диплом установленного образца, отличающийся внешним видом (см. образцы выше).

🔥 При полной оплате в течение 10 дней, после заключения договора — дополнительная скидка 2 500 ₽

Старт обучения 2 июня 2026

Получить программу, цену и образец документаОтправим в мессенджер: стоимость, старт обучения, демо-доступ и подсказку по ФИС ФРДО.
Записаться на курс

Повышение квалификации

Дисциплин для изучения5 шт
Старт обучения2 июня
Продолжительность4 недели
Полная стоимость7 000 ₽
Образец выдаваемого удостоверения:

🔥 Оплата программы повышения квалификации «144ч» производится в полном объёме при зачислении

Старт обучения 2 июня 2026

Получить программу, цену и образец документаОтправим в мессенджер: стоимость, старт обучения, демо-доступ и подсказку по ФИС ФРДО.
Записаться на курс

Как проходит обучение

5 простых шагов от заявки до получения документа

01

Оставьте заявку

Заполните форму на сайте или позвоните нам по телефону. Менеджер свяжется в течение 15 минут.

02

Заключите договор

Подпишите договор онлайн. Оплатите сразу со скидкой 15% или оформите рассрочку без переплат.

03

Обучайтесь онлайн

Проходите курс в личном кабинете в удобное время. Лекции, видео и тесты доступны 24/7.

04

Пройдите аттестацию

Итоговый онлайн-тест или выпускная квалификационная работа — на выбор.

05

Получите документ

Диплом или удостоверение установленного образца с доставкой по всей России.

⚡ Не более 1 минуты

Подходят ли вам наши курсы?

Ответьте на 5 коротких вопросов и узнайте, насколько наш формат обучения соответствует вашим ожиданиям. Честно расскажем о наших сильных сторонах и ограничениях.

Полный список дисциплин по курсу:
Эксперт по аттестации педагогических кадров

Нажмите на объём часов у дисциплины, чтобы перейти к соответствующей программе обучения

Назначение данного предмета заключается в изучении нормативно-правовых актов, регулирующих профессиональную деятельность в образовательной сфере. Слушатели познакомятся с основами трудового, административного и образовательного права, а также с порядком аттестации и профессиональными стандартами. Теоретические занятия направлены на формирование компетенций в области правового обеспечения профессиональной деятельности.
Этот предмет имеет целью формирование у слушателей знаний о психолого-педагогических основах профессиональной деятельности, принципах и методах организации образовательного процесса. В рамках теоретических занятий рассматриваются вопросы мотивации, профессионального развития, коммуникации и управления в педагогической среде. Особое внимание уделяется психологическим аспектам взаимодействия, а также методам оценки и самооценки профессиональной компетентности.
Данный предмет предназначается для изучения основ теории и методологии педагогических исследований. Слушатели познакомятся с принципами организации научно-педагогической деятельности, методами анализа и интерпретации данных, а также с подходами к разработке и реализации исследовательских проектов. Акцент делается на теоретические аспекты, включая методологические основы, классификацию методов исследования и критерии оценки их эффективности.
Данный предмет предназначен для изучения современных подходов и технологий в образовании, направленных на повышение эффективности педагогической деятельности. В рамках теоретических занятий слушатели познакомятся с инновационными методами обучения, цифровыми инструментами, а также принципами проектирования образовательных процессов. Особое внимание уделяется анализу и внедрению технологий, способствующих развитию профессиональных компетенций педагогов.
Этот предмет имеет целью формирование у слушателей теоретических знаний и навыков в области оценки качества образования. В рамках курса рассматриваются основные подходы, методы и критерии оценки образовательных процессов, а также нормативно-правовые аспекты, связанные с контролем и управлением качеством образования. Особое внимание уделяется анализу современных тенденций и инструментов, используемых для мониторинга и улучшения образовательных результатов.
Предназначение данного предмета заключается в изучении теоретических основ, методов и инструментов, применяемых для оценки профессиональной компетентности педагогических работников. Слушатели познакомятся с нормативно-правовой базой, критериями и процедурами аттестации, а также с подходами к анализу и интерпретации результатов. Акцент делается на формирование навыков объективной оценки и принятия обоснованных решений в рамках аттестационного процесса.
Этот предмет имеет целью ознакомить слушателей с основными принципами и подходами международных стандартов в образовании, их ролью в повышении качества образовательного процесса. Рассматриваются ключевые документы, регламентирующие образовательную деятельность на глобальном уровне, а также их влияние на национальные системы образования. Занятия направлены на развитие понимания современных тенденций и требований в образовательной сфере.
Данный предмет предназначен для слушателей по курсу, программа которого посвящена аттестации педагогических кадров. Во время занятий слушатели будут получать подробную информацию о процессе аттестации, а также о методических рекомендациях по ее проведению. В ходе занятий будут рассмотрены стандарты аттестации, сравнительный анализ процесса аттестации, научные методы оценивания педагогической деятельности. Также слушатели будут изучать методики подготовки предметных и методических комиссий, а также получат представление о правовых аспектах аттестации. По окончании курса слушатели будут иметь представление о методических рекомендациях по организации и проведению аттестации педагогических работников.
Этот предмет предназначен для изучения современных информационных технологий, применяемых в профессиональной деятельности в условиях цифровой экономики. Слушатели познакомятся с основами цифровизации, инструментами автоматизации процессов, а также с принципами работы с данными и информационными системами. Теоретические занятия направлены на формирование компетенций, необходимых для эффективного использования цифровых технологий в профессиональной сфере.
Данный предмет предназначается для изучения принципов и методов управления образовательными системами. В рамках теоретических занятий слушатели познакомятся с основами организации, планирования и контроля в образовательных учреждениях, а также с современными подходами к повышению качества образования. Особое внимание уделяется нормативно-правовым аспектам и механизмам эффективного управления в условиях изменений в образовательной сфере.
Этот предмет имеет целью формирование у слушателей понимания принципов профессиональной этики в педагогической деятельности. Рассматриваются нормы и ценности, регулирующие поведение педагога, вопросы моральной ответственности, конфликтных ситуаций и взаимодействия с участниками образовательного процесса. Теоретические занятия направлены на развитие навыков этического анализа и принятия решений в профессиональной практике.
Данный предмет предназначен для изучения исторического развития и философских основ образовательных систем. Слушатели познакомятся с ключевыми этапами становления педагогической мысли, основными концепциями и теориями образования. Теоретические занятия направлены на формирование понимания взаимосвязи между философией, историей и современными подходами к обучению и воспитанию.
Этот предмет имеет целью ознакомление слушателей с современными подходами к инновациям в образовательной сфере, их ролью в повышении качества обучения и профессионального развития педагогов. Рассматриваются теоретические основы инновационных процессов, их внедрение и управление изменениями в образовательных организациях. Акцент делается на анализе передовых практик и разработке стратегий для эффективного использования инноваций в педагогической деятельности.
Назначение данного предмета заключается в формировании у слушателей теоретических знаний и навыков в области психолого-педагогического сопровождения педагогов. В рамках курса рассматриваются основы психологической поддержки, методы диагностики профессиональных затруднений, а также стратегии развития профессиональной компетентности. Особое внимание уделяется вопросам создания благоприятной психологической среды для повышения эффективности педагогической деятельности.
Этот предмет предназначен для изучения принципов и методов разработки образовательных программ в соответствии с современными требованиями и стандартами. Слушатели познакомятся с этапами проектирования, структурирования и оценки образовательных программ, а также с подходами к их адаптации под различные целевые аудитории. Теоретические занятия направлены на формирование навыков анализа и создания эффективных образовательных продуктов.
Предназначение данного предмета заключается в формировании у слушателей теоретических знаний и навыков по мониторингу и оценке профессиональной компетентности. В рамках занятий рассматриваются методы анализа профессиональных качеств, критерии оценки, а также инструменты для объективного измерения уровня компетенций. Особое внимание уделяется теоретическим основам и подходам к разработке систем мониторинга, обеспечивающих эффективное управление профессиональным развитием.
Этот предмет имеет цель ознакомить слушателей с теоретическими основами педагогического менеджмента, включая принципы управления образовательными процессами, методы организации работы педагогического коллектива и инструменты повышения эффективности образовательной деятельности. Рассматриваются ключевые аспекты планирования, мотивации, контроля и анализа в управлении образовательными системами.
Данный предмет предназначен для изучения современных технологий дистанционного обучения, их принципов, методов и инструментов. Слушатели познакомятся с теоретическими основами организации образовательного процесса в онлайн-формате, особенностями разработки и реализации дистанционных курсов, а также с требованиями к обеспечению качества электронного обучения. Акцент делается на понимание ключевых аспектов, необходимых для эффективного использования технологий в образовательной практике.
Этот предмет предназначен для освоения методов анализа и интерпретации данных в образовательной сфере. Слушатели изучат основные подходы к обработке педагогической информации, научатся выявлять закономерности и делать обоснованные выводы на основе статистических данных. Теоретические занятия включают знакомство с инструментами анализа, принципами интерпретации результатов и их применения для оценки эффективности образовательных процессов.

Не нашли то, что искали?

Наш AI-помощник проанализирует ваши потребности и мгновенно подберёт оптимальный курс из всего каталога — с объяснением, почему именно он вам подойдёт. Это бесплатно и занимает всего несколько секунд!

Рекомендуем посмотреть

Если этот курс не совсем ваш, вот близкие программы

Не уходите с лендинга сразу: часто подходящий вариант находится в соседней программе с другим объёмом, профилем или стоимостью.

Лицензия на образовательную деятельность

Лицензия

Лицензия № Л035-01279-64/00197258

Выдана Министерством образования Саратовской области. Все выдаваемые документы проходят регистрацию в ФИС ФРДО.

Остались вопросы по программе или документам?

Как с вами связаться?