Педагогика и психология

Этот предмет имеет цель познакомить слушателей с основными понятиями, теориями и закономерностями психических процессов, состояний и свойств личности. В рамках теоретических занятий рассматриваются такие аспекты, как восприятие, память, мышление, эмоции, мотивация и личность. Курс направлен на формирование базовых знаний о психической деятельности человека, что способствует пониманию механизмов поведения и взаимодействия в различных жизненных ситуациях.

Назначение данного предмета заключается в изучении закономерностей психического развития человека на разных этапах жизни, от рождения до старости. В рамках теоретических занятий рассматриваются основные концепции, теории и подходы к пониманию возрастных изменений, а также факторы, влияющие на формирование личности и познавательных процессов. Слушатели познакомятся с особенностями развития в детском, подростковом, взрослом и пожилом возрастах, что позволит глубже понимать поведение и потребности людей на разных этапах жизненного пути.

Данный предмет предназначен для изучения психологических закономерностей обучения и воспитания, формирования личности в образовательном процессе. Рассматриваются вопросы развития познавательных процессов, мотивации, эмоциональной сферы, а также методы психологического сопровождения педагогической деятельности. Теоретические занятия направлены на освоение основ взаимодействия в системе "учитель-ученик" и создание условий для эффективного образовательного процесса.

Данный предмет предназначен для изучения основ методологии и методов психолого-педагогических исследований. В рамках теоретических занятий слушатели познакомятся с принципами организации научного исследования, методами сбора и анализа данных, а также с особенностями интерпретации результатов. Особое внимание уделяется этическим аспектам исследований и формированию навыков критического анализа научных работ.